Voilà un atelier d'écriture dont l'objectif est simple.
Dans un premier temps, l'enfant lit un conte.
Ensuite, il le raconte sous forme d'un poème. C'est à l'adulte ensuite...de choisir le degré de difficulté des exigences attendues
pour le poème.
1) Il doit y avoir des rimes. 2) L'enfant devra alterner rimes croisées, plates et
embrassées.
Si A représente une rime, mettons la rime en "ail" et B la rime en "on".
Embrassées= A B B A Plates= A A B B Croisées= A B A B
3) Le poème doit être en vers libres ou en vers
fixes.
Vers fixes: Tous les vers ont le même mètre. Un mètre= nombre de syllabes dans un vers.
Une fois le poème écrit, l'enfant pourra s'amuser à l'illustrer.
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Voilà un atelier d'écriture dont l'objectif est simple.
Dans un premier temps, l'enfant lit un co ...